telegraphicspeech语言学-logical connective语言学

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我们的工作是挖掘阐释这一认知心理学领域中的研究成果的语言学意义, 来评判形式语言学的功过是非, 并且尝试建立更符合认知心理学的语言学理论 1 乔姆斯基的普遍语法及其问题 111 普遍语法的核心内容跟传统语言学相比, 乔姆斯基学说的巨大转变表现在, 从传统注重语言行为或者语言运用 转到对语言内在机制的探讨。

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真正语言阶段一般出现在1岁到3岁之间,按照西方语言学界的划分,此阶段包括单词句阶段the oneword orholophrastic双词句阶段the two word stage电报句阶段telegraphic speech stage真正语言阶段的语言状况标志着儿童语言习得由语音习得转向语法习这种转变并非绝对转变,语音习得并未停止,而始。

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