二任意玩梯子和轮胎 1今天，我们用梯子和轮胎来做游戏，想怎么玩就怎么玩就这简单的一句话，就打破了幼儿单一游戏的局限性，引导幼儿充分想象，利用梯子和轮胎来进行多种动作尝试在活动中，教师可利用多种方法来挖掘幼儿想象的潜质，如同伴的经验分享教师以自身的经验去影响，并且与幼儿共同参与到游戏中，重新。
1教师介绍游戏玩法指导语“春天到了，农民伯伯要到田野里劳动了，今天请小朋友们帮忙采茶，先走过小山坡轮胎布置再钻过“山洞”桌子黑布布置越过“大桥”用梯子布置来到茶山上，每人提起一篮新茶，原路返回，与小伙伴击掌传递茶蓝最先到达的一组为胜”2幼儿比赛23次。
玩游戏送梯子 师生共同布置场地 玩法师装饰工人要粉刷房子急需要梯子，小朋友自愿找一个小伙伴想办法 将 梯子给工人叔叔送去有的小朋友一前一后，将梯子放在腰的一边，用一只胳膊前后挎住梯子走，有的钻进梯子一前一后用两只手抬着梯子走此活动发展幼儿的创造力三结束部分1表扬。
1知道滑滑梯的正确方法2懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识3愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得4喜欢参与滑滑梯游戏，体验活动准备1手偶小狗或其他动物2幼儿用书活动过程1欣赏故事小狗受伤了教师小动物们都在干什么小狗是怎么做的。
活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展”本次活动根据指南要求，从生活出发，以幼儿感兴趣的生活中常见的梯子 为活动器械，结合大班幼儿对有一定难度和有挑战性的游戏感兴趣的年龄特点，以爬跳平衡等方面技能贯穿整个活动，让幼儿在探索中寻找不同的玩法。
大班游戏课教案室内体育游戏 篇1 一抓小鸡接龙 游戏规则首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏而在quot梯子游戏又称围攻游戏quot中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地。
在第二次集中交流时，我只是简单评价孩子的活动合作行为，没有让孩子来交流自己的游戏过程，应该先让孩子们自己说说共同分享玩梯子的过程 幼儿园小班健康教案 篇3 活动目标 1知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手 2引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。
篇二勇敢的“小特警队”探险体育活动教案 活动目标 1 通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力 2 培养幼儿无畏勇敢果断镇定的优秀品质 3 增加幼儿对大自然的热爱 活动准备竹梯彩色滚筒椅子牛筋等 活动设计 一准备部分 基本动作练习立正稍息向右看齐。
根据本班幼儿动作发展的水平，我设计了进行爬跑跳平衡等综合练习的活动小小消防队员二过程实录 一活动目标 1在活动中进行跑跳平衡攀爬等综合练习，锻炼腿部肌肉和提高 运动能力2有勇敢向上的精神和关爱动物的情感二活动准备 1皮筋2条小椅子3把浪木2架梯。
总目标通过探险寻宝游戏，幼儿掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能，增强规则意识，敢于挑战困难，感受运动的快乐一平衡区过鳄鱼桥 活动目标在梯子轮胎摇板等组合器械上行走，提高平衡能力，克服困难，勇敢前进场地准备轮胎梯子摇板鳄鱼玩具若干 游戏提示用梯子和轮胎。
以后我们还会经常和陶泥做游戏的！ 活动延伸 鼓励家长购买一份陶泥，让幼儿在自己的家里也能玩一玩陶泥，对陶泥产生更大的兴趣建议家长和自己的#39孩子一起玩，这样幼儿的积极性会更高 大家一起玩小班教案6 活动目标 1引导幼儿与同伴友好相处，学会分享 2通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐 3。
A 引导幼儿利用梯子轮胎练习爬的动作包括梯上梯下B 启发幼儿创造性地玩梯4 将软垫梯子轮胎组合起来玩游戏，在音乐伴奏下，老师和幼儿玩quot小猴摘果子quot游戏三结束部分1放轻音乐，老师和幼儿一起做放松动作2听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐，注意加强心理品质方面。
14需要两个人来安全地搬运长梯子15当搬运延伸梯时，中心应保持平衡，放在肩膀上，手臂穿过梯子16如果你要用电，一定要用玻璃纤维梯子17穿防滑鞋底的鞋18在梯子上工作时，确保身体居中19爬下梯子时不要跳过台阶20不要站在梯子的最高处中班爬梯子教案 是的，可以进行1。
2综合练习幼儿的各项运动技能，包括跳爬平衡灵敏速度等3培养幼儿勇敢顽强的良好作风以及在活动中克服胆怯树立信心并体验成功的喜悦活动准备各种大小不同形状的废旧物品16个包括纸箱油瓶牛奶箱等垫子4张方形和圆锥形塑料块各2个梯子2把轮胎4个大红旗1面。
刚才我们学会了再平地上爬行，可是小蚂蚁找食物的时候会爬到高的地方这样爬行就更难了接下来我们来试一试在稍微高点的#39地方爬行看看小蚂蚁们能不能成功大家快看在我们的草地上出现了什么梯子放在轮胎上这样就被架空了你们觉得在爬梯子的时候要注意些什么先在各边放一个轮胎的竹梯上练习爬行适应。
小小旅行家幼儿园教案2 教材分析 梯子是幼儿常见的体育游戏器械在大型户外活动的时候，孩子们用梯子和其他体育器械搭建起来，进行钻爬跳等游戏，对梯子的好奇心和挑战性也越来越浓厚因此，为了满足孩子们对梯子的兴趣，结合大班幼儿的能力发展水平，通实践探索挑战激趣等，丰富幼儿对梯子的认识，探索梯子的多种玩法，激。
指导语我们把小梯子变成一辆小货车，两个人坐在上面一起开着去送货吧 游戏过程 1幼儿与同伴坐在小竹梯上，跟随教师进行拍打放松模仿开汽车等游戏，使身心得到放松 2简单点评活动中幼儿合作参与等情况，师幼共同收拾场地器械，结束活动 幼儿园大班体育教案5 一设计意图 报纸在生活中很常见，组织这次。
